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什么是林业学位?
林业学位课程教学学生如何通过可持续实践来保护和管理森林。这意味着课程既涵盖了维护生物多样性,又涵盖了以生态负责的方式生产木材产品。课程还解决了当代问题,例如气候变化,碳管理以及如何计划和管理大都市地区的城市森林或绿色空间。
林业学位课程的学生参加讲座,并参加专注于这些学科领域的实验室:
- 森林增长,产量,管理,经济学和政策
- 可再生木产品
- 土壤科学
- 造林 - 树木/森林植被的生长,耕种和护理
- 植物学 - 植物的研究
- 森林疾病
- 野生动植物生物学
- 城市林业
- 地理信息系统(GIS)技术和土地测量
- 环境法
程序选项
根据学校和特定学位课程,可用的专业课程可能包括林业运营,森林资源管理,自然资源保护,木材产品加工,森林生物经济科学和技术,城市林业和国际林业。
林业副学士学位
副林业学位课程通常持续两年,并为学生做好准备,例如Logger,林业技术员或测量师,娱乐技术员和自然口译员/指南。
在这个层面上,基本课程包括生物学;化学;物理;和地球科学的分支,包括地质和气候学。核心林业课程通常由课堂讲座和户外动手体验组成:
- 树突学 - 木制植物的科学研究,识别和分类,主要是树木和灌木
- 森林生态学 - 森林生态系统结构,生长和功能的科学研究
- 木材收获 - 木材收获和造林计划
- 造林 - 提高林地生产率和木材收获;确保森林行业的盈利能力;刺激森林行业的就业
林业学士学位
具有学士学位的毕业生的林业学位工作包括森林人,造林家,生态学家或森林研究员。这美国森林人协会(SAF)符合满足其要求的计划。
学士学位的学生通常会研究中列出的主题副学士学位上面的部分以及这些主题:
- 土壤科学 - 与土壤的形成,生态和分类有关的科学分支
- 木材解剖学 - 对树木的物理和细胞结构的研究,以了解其长期保存的行为和要求
- 生态系统 - 由植物,动物,微生物,土壤,岩石,矿物,水源和周围气氛组成的生物的交互式系统
- 昆虫学 - 有关昆虫研究的动物学分支
- 森林生物识别技术 - 森林测量科学;使用统计数据来量化树木和植被,昆虫,疾病,野生动植物,地形,土壤和气候的特征
- 森林和休闲土地管理
- 地理信息系统(GIS) /森林技术
- 环境经济和自然资源政策
林业硕士学位
林业硕士课程的毕业生倾向于担任经理,政策制定者和顾问的职位。
在这个级别上,学生经常选择专业化,很大程度上被允许设计自己的课程,并且必须完成最终项目或顶峰分配才能展示他们所学到的知识。这些是硕士课程两年可能涵盖的学科领域:
- 生态系统分析
- 环境法
- 流域水文学 - 水资源管理;研究大多数淡水的森林土地
- 森林分子遗传学和生物技术 - 数据分析和其他导致树木更健康并应对生态挑战的工具
- 自然科学研究方法
- 政策管理和金融
林业博士学位
林业的博士毕业生经常在大学中教学科或作为高级政策制定者或研究人员的工作。
此级别的程序倾向于关注:
- 研究方法和实验设计
- 统计数据
- 林业教学技术
- 环境影响评估
- 自然资源管理政策和法律
类似于林业的学位
植物学
植物学是对植物的生理,结构,遗传学,生态学,分布,分类和经济重要性的研究。该领域的学位课程包括生物化学,微生物学,光合作用和植物进化课程。
环境研究
环境研究的学生暴露于自然科学,社会科学和人文科学。他们运用来自每个领域的知识来检查面对人口增加,各种形式的污染以及物种和自然系统的危害,如何维持资源。
地理信息系统(GIS)技术
GIS专业学习如何捕获,存储,分析,使用和呈现地理数据,例如地理边界和高程,环境条件和城市增长模式。类涵盖GIS软件,全球定位系统和制图(地图图)。
园艺
该领域的学位课程教授种植水果,蔬菜,花和/或观赏植物的科学和艺术。园艺学生了解植物生物学和营养,土壤科学以及温室和苗圃管理。
景观建筑
城市规划师和景观建筑师设计环境。城市规划师确定需要哪些基础设施,应该放置何处以及可以建造建筑物的位置。景观设计师设计了公园,花园和其他绿色空间等户外空间。
自然资源保护
自然资源保护的学位课程教学学生如何保护森林,公园和牧场等自然界。课程通常涵盖动植物识别以及自然资源政策和管理。
城市规划
城市规划的学位课程教学学生如何设计社区,城镇和城市;如何确定住房和其他建筑物的去向;以及如何决定对道路,公路,隧道,桥梁,机场,铁路,水坝,公用事业,公园和其他城市项目等基础设施的需求和安置。
您将学到的技能
林业毕业生以可转移的技能从学习中脱颖而出:
- 研究
- 数据收集和分析
- 运营计划和管理
- 技术报告写作
- GIS(地理信息系统)和GPS(全球定位系统)软件
- 沟通
- 伦理
您可以使用林业学位做什么?
林业
林业行业提出了各种可能的职业,需要不同水平的教育。以下是一些林业工作的例子:
林业行业协会
这些只是林业毕业生可能有效的协会的一些例子:
- 环境技术联盟
- 美国森林资源委员会
- 美国森林和纸质协会
- 美国木材建设研究所
- 美国伍德议会
教育和/或研究
具有适当教育水平的个人可能会找到工作教学后的保护科学或大学/大学林业课程。还存在在林业领域进行研究的机会。
联邦和州政府机构
该领域潜在雇主的一个例子是美国森林服务局。
景观建筑
林业毕业生,尤其是那些专门从事城市林业的人,带来了宝贵的技能景观建筑。
国家公园管理局
国家公园管理局(NPS)雇用公园护林员,生物学家,水文技术人员和其他具有林业,自然资源管理和保护背景的专业人员。
非营利环境和保护组织
这里有些例子:
- 国际保护区
- 森林管理委员会加拿大(FSC)
- 雨林动作网络(RAN)
- 雨林联盟
- 未来的树木
城市和区域规划
这是城市林业毕业生可能特别感兴趣的另一个工作领域。