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什么是植物学学位?
植物学家也被称为植物生物学家，是研究植物的科学家。但他们工作的主题远远超出了植物解剖学。植物学家研究作物种植、土壤侵蚀、植物的化学特性等，并将其应用于许多不同的领域，包括生态学、农业和食品、医药和能源。
植物学学生所上的课程为他们进入该领域做准备，并解答诸如此类的问题:哪些植物具有药用价值?我们怎样才能帮助有用的植物更有效地生长?我们如何控制入侵物种?哪些植物对土壤或农场有益?一些植物是如何在极端气候下生存的?哪些植物和植物品系能为人类提供最多的食物纤维?哪些传粉者依赖这种植物?
这种植物和另一种生物之间是什么关系?
正如这些广泛的问题所证明的那样，植物学不仅仅适合自然爱好者。它是为探索者、试验者和革新者准备的。
程序选项
植物学学位可以作为“植物生物学”学位提供。
植物学学士学位-四年学制
植物学学士学位课程的重点是植物的基础生物学。本科专业为入门级的研究助理或植物学或相关学科(如林学、风景园林和园艺)的进一步研究做好准备。
这里有一个学士水平植物学课程的例子:
•植物学概论——开花植物的细胞、组织和器官的结构和功能
•植物多样性——现代藻类和陆地植物的生物多样性，植物的传统分类，产生生物多样性的进化过程;评估对生物多样性的威胁，如入侵物种和全球变暖
实用植物分类学——植物的识别、命名和分类;识别常见的蕨类植物，蕨类植物的盟友，裸子植物(无花的植物，产生球果和种子)，开花田和花园植物
•人类事务中的植物——介绍影响我们生活的各种植物和植物产品，检查植物组织的结构和功能，活体植物体内的代谢物，用植物进行实验，以显示它们在我们生活中的重要性
•细胞生物学基础——介绍分子细胞生物学的基本概念;主题包括大分子组装的生物物理原理、膜和蛋白质运输、细胞骨架和细胞运动、细胞信号机制和细胞周期
•植物生理学和分子生物学——高等(相对复杂)植物的化学组织、细胞组织、代谢、营养、生长和分子生物学
•植物生态学——从单个植物到景观的生态学原理;强调当地物种、生态系统和环境项目
•一般生态学——生物在其自然环境中的形态和功能;全球生态学、生态系统生态学、生物生态学、种群生态学和群落生态学综述;yabo亚搏体育生态学科学与社会的相互作用
•植物地理——世界各地植物的分布模式和影响植物地理的因素
•古植物学——以化石记录为基础，研究植物在地质时期的进化;最早的陆地植物，最早的叶子，最早的树木，以及生殖生物学的变化;植物对气候变化的反应
•植物学个人研究-与植物学教员指导研究
•专题-不同的主题，如植物共生，花粉和孢子形态学，植物进化生物学的研究和方法
•植物解剖学-组织和细胞类型的排列，特化细胞及其成分的特征;内部结构、生理和生态之间的关系
•蛋白质组学:理论与实践——蛋白质的一般生化特性;蛋白质分馏、分离和纯化技术;蛋白质数据库和生物信息学
植物学硕士学位-两到三年学制
在硕士阶段，学生可以选修一些必修课，但可以在与教员的协商下设计自己的课程，以专注于自己的兴趣领域。硕士课程的终极要求通常是一篇基于原创研究的论文。一些学校可能会提供非论文的选择。
植物学博士学位- 6至8年学制
硕士课程包括很多教学课程。它强调从单纯的学科学习到独立研究的过渡。另一方面，博士学位就像一个非常长的论文项目。博士生有很大的独立性。他们可以从指导老师的指导下受益，也可以完成一些教授的课程，但他们的重点是自己的独立研究，为植物学领域贡献原创的新知识。植物学博士学位面向立志成为独立研究员或大学教授的学生。
每个硕士学位和博士候选人的课程将有所不同，这取决于他们的论文或论文的重点。然而，所有课程的目标都是促进研究的卓越。有些学校可能要求所有的研究生都上一到两门必修课，例如:
•植物学研究研讨会-介绍专业科学传播，建立合理的科学论证，准备视觉辅助工具，向不同的受众传递科学信息
论文讨论会-由学生陈述他们的硕士论文或博士论文，为其辩护做准备
以下是植物学领域的一些研究领域:
•工厂液压
•授粉生物学
•交配系统的进化和遗传学
•植物-动物和植物-真菌相互作用
•生物保护
•生物医学应用
以下是通过该领域的研究得出的一些令人着迷的发现:
•加州本土野花可以在干旱期间保存种子，然后在气候较好的时候传播它们。
•寄生植物可以通过关闭宿主的防御机制和窃取宿主的营养来控制宿主的基因。
•植物可以通过经典条件反射学习。
•瑞典的一种苔藓可以去除水中的砷。
植物学类学位
农业
该学科的学位课程教授学生一般农业的一个或多个方面。课程可能涵盖农场管理、作物科学、畜牧业、农业技术、土壤科学和食品分配等主题。
农业生态学与可持续农业
该领域的学位课程教授学生如何实践环境可持续农业。课程包括土壤科学、动物科学、植物科学和有机农业。
生物化学
生物化学的重点是发生在生命物质中的化学过程和反应。生物化学家将生物学和化学的原理应用于许多不同部门的问题，包括环境、医药和健康、工业和制造、农业、生物燃料和海洋科学。
生物学
一般生物学学位课程可能包括动物生物学、无脊椎动物生物学、脊椎动物生物学、细胞和分子生物学、进化、微生物学和生态学等学科。
生态
攻读生态学学位的学生研究生物如何与它们所生活的自然环境相互作用，以及如何保护这些环境。换句话说，生态学的重点是了解生态系统以及威胁生态系统的社会和政治利益和政策。因此，生态学课程从自然科学(如生物学、化学、物理学和地质学)和社会科学的课程开始。
林业
林业学位课程教授学生如何通过可持续实践来保护和管理森林。这意味着课程既包括保护生物多样性，也包括以对生态负责的方式生产木制品。课程还涉及当代问题，如气候变化、碳管理，以及如何规划和管理都市森林或都市绿地。
遗传学
遗传学是研究遗传的学科。它试图回答关于遗传特征是如何从父母传递给后代的问题。
园艺
该领域的学位课程教授培育水果、蔬菜、花卉和/或观赏植物的科学和艺术。园艺专业的学生学习植物生物学和营养学，土壤科学，温室和苗圃管理。
景观建筑
景观设计专业的学生学习如何应用建筑的创意和技术技能来规划户外空间和景观，如公园、花园、操场、居民区和大学校园。课程包括计算机辅助设计(CAD)和特定的景观设计课程，如园艺、水文学、地质学、环境设计和景观设计。
自然资源管理
自然资源管理就是在人口不断增长的情况下找到维持地球资源的方法。这一专业的学生通常对清洁水、清洁能源和清洁环境充满热情。他们在教室、计算机实验室和实地学习，学习如何应用科学和生态知识，以及经济和社会意识来寻找保护自然世界的解决方案。
土壤科学
土壤科学学位课程的重点是土壤的形成、生态学和分类。学生们学习种子科学、肥料、地质学、杂草科学和遗传学的课程。
动物学
动物学学生学习动物、它们的进化、解剖学、生理学和自然栖息地。毕业生可以在动物园、兽医诊所或实验室工作。他们的工作可能包括监测和撰写动物行为报告，分析标本以检测疾病，和/或在生态和保护领域工作。
你将学到的技能
•能够使用模型、图表和图表交流发现和结果
•用科学的方法思考问题/解决问题的能力
具有独立工作和团队合作的能力
•注重细节
•能够在物理要求高的环境中工作并进行现场工作
•批判性分析和评估
•逻辑思维
•观察、研究和数据收集
•口头和书面沟通/报告写作
•耐心
获得植物学学位能做什么?
植物学领域的研究与环境保护、能源、公共卫生、药品和药物配方开发以及世界食品、纤维和建筑材料的供应有关。植物学的这种多样化应用意味着植物学家的职业机会比许多人想象的要多得多。让我们来看看这些植物生物学家和植物探索者是如何工作的。
政府部门及机构
•土地管理局
•环境保护署(EPA)
•美国国家航空航天局(NASA)
•国家公园管理局
•公共卫生服务
•史密森尼学会
•美国国务院
•美国海关和边境保护局
•美国农业部(USDA)，包括药用植物资源实验室、动植物检验局、国家植物园和美国林务局
•美国内政部
•美国地质学会
•国家机构，包括自然资源部、公园和娱乐服务部门、森林服务部门、水管理区、渔业和狩猎委员会、公用事业公司和环境保护机构
•城市和市政府聘请植物学家作为树学家和城市规划顾问
植物研究与展示
•植物园
•植物园
•博物馆
•动物园
写行业
•动物检查
•生物供应室
•生物技术公司
•化工公司
•食品和饮料公司
•果农
•温室
•木材和造纸公司
•石油工业
•制药公司
•塑料工业
教育与研究
•社yabo亚搏体育区学院和大学
•高中
•出版公司
•研究机构
非营利部门
•处理环境、食品供应和健康问题的组织
