我们调查了14128名教师助理，了解他们的独特性格特征和兴趣。以下是调查结果。
老师的助手社会而且传统的
教师助理往往占主导地位社会个体，这意味着他们在能够与人互动、说服或帮助他人的环境中茁壮成长。他们也倾向于如此传统的这意味着他们通常注重细节，有条理，喜欢在结构化的环境中工作。
如果你是其中一种或两种，你可能很适合做助教。然而，如果你很现实，这可能并不适合你。不确定自己适合哪里?现在就参加职业测试yabovip20吧．
以下是普通助教的荷兰代码:
教师助理的主要性格特征是社会责任而且开放
教师助理在这方面得分很高社会责任，表明他们希望得到公平的结果，并普遍关心他人。他们的智商也往往很高开放这意味着他们通常好奇、富有想象力、重视多样性。
再一次，让我们来分析一下普通教师助理的性格组成部分: