如何成为校长

学校校长通常从教师开始他们的职业生涯，这通常需要一个教育学士学位(B.Ed.)或一个特定的学科领域(文学学士- ba或理学学士)。许多学院和大学提供小学、中学和特殊教育的学位课程。课程是根据年级水平和学生打算教的科目来安排的。大多数学位课程都以教育哲学、课堂管理和与不同学生合作为特色。要获得认证，教育专业的学生通常还需要完成学生教学实习——通常被称为实习实习-在他们的学士学位课程期间。

在允许准教师在上大学期间代课的州，教师专业的学生应该寻找这样做的机会。参加这些项目的州教育委员会可能需要颁发特别许可证或执照。当然，作为代课教师提供了获得课堂经验的机会，发展教师技能，并与经验丰富的专业人士互动和学习。

所有的州都要求公立学校的教师在开始教学之前要有执照。执照/认证资格因州而异，但大多数委员会规定候选人必须完成学士学位和有监督的课堂实习。许多执照委员会还要求候选人通过一项测试一般教学技能、方法和学科知识的考试。

收到一个国家委员会认证是补充国家教师证书的高级证书。

有抱负的校长作为教师获得的经验为他们在教育领导和管理方面的职业生涯奠定了基础。这种经历，至少有两三年吧，不仅无可替代;要获得校长执照，通常是由州法律规定的。具体要求的教学经验年数因州而异。

除了正式的要求外，我们强烈建议未来的校长在获得教学经验的同时，教授尽可能多的不同年级的学科。此外，他们应该寻找机会通过带头参加学校和社区活动和委员会来展示他们的领导能力。yabo亚搏体育

最后，希望成为校长的教师应该研究他们可能申请的学校董事会的校长资格。在教育过程的早期了解这些信息将减少压力，简化从研究生课程到最终担任校长的过渡。

为了为升任校长做准备，教师通常会获得教育领导或教育管理硕士学位。这些学位课程通常为期两年，入学通常取决于获得州教学执照。课程通常包括教学监督、课程开发、行政领导、学校法律和学校财务。硕士候选人也可能被要求完成实习和顶点项目作为毕业的进一步条件。

在攻读研究生学位的过程中，学校鼓励学生从他们任教过的学校的管理人员和校长以及指导过他们的教授那里获得推荐信。咨询这些专业人士也可以提供有关申请、学区和州的有用信息。

根据美国劳工统计局的数据，大多数州要求学校校长拥有学校管理人员执照。为了有资格获得执照，大多数州要求申请人持有研究生学位并参加州执照考试。工作经验和指导经验也可能是满足许可证资格标准所必需的。具体规定因地而异，但许多州允许个人在现有的教学执照上添加校长背书。

在较大的地区，很多初中和高中都聘请了副校长。根据地区的不同，这个角色也可能被称为学生主任或助理校长。因为这个职位支持校长，所以它是成为校长的一个很好的垫脚石。

在竞争激烈的学区，拥有博士学位可能会为被聘为校长提供优势。这也可能意味着工资的增加。